ZK w Zarębie - program „Gry Sportowe - współpraca i tolerancja”

W Zakładzie Karnym w Zarębie zakończyła się listopadowa edycja wewnątrzzakładowego turnieju tenisa stołowego. Wydarzenie to stanowi istotny element programu readaptacyjnego z zakresu zajęć sportowych, skupiając najlepszych zawodników wyłonionych podczas turniejów, które odbyły się wewnątrz poszczególnych pawilonów.

Turniej odbył się w ramach programu readaptacyjnego „Gry Sportowe – współpraca i tolerancja”, który w tym roku został zrealizowany już po raz piąty. Program prowadzi młodszy wychowawca do spraw kulturalno-oświatowych tutejszej jednostki penitencjarnej – mł. chor. Damian Kościen, konsekwentnie rozwijający działania sportowe jako formę wsparcia procesu reintegracji społecznej osadzonych.

Do ścisłego finału zakwalifikowało się 10 zawodników, po dwóch reprezentantów z każdego z 5 pawilonów. Po emocjonujących pojedynkach, stojących na wysokim poziomie sportowym, zwyciężył skazany odbywający karę pozbawienia wolności zakwaterowany w pawilonie mieszkalnym C. Finaliści otrzymali nagrody w postaci rakietek i piłek do tenisa stołowego, które nie tylko umożliwią im dalszy sportowy rozwój, ale również pozwolą konstruktywnie wykorzystać wolny czas podczas odbywania kary.

Listopadowy turniej w Zakładzie Karnym w Zarębie po raz kolejny potwierdził, że sport w warunkach więziennych jest niezwykle skutecznym narzędziem oddziaływania wychowawczego. Dzięki zaangażowaniu kadry, w tym mł. chor. Damiana Kościen, osadzeni mają możliwość rozwijać swoje umiejętności, postawy i wartości, które mogą realnie wpłynąć na ich przyszłe funkcjonowanie poza murami zakładu.

Sport w warunkach izolacji ma szczególną wartość. Udział w turniejach i zajęciach sportowych:

• uczy współpracy, szanowania zasad oraz rywala,

• pomaga rozładować napięcie i stres,

• promuje pozytywne i zdrowe nawyki,

• wzmacnia samodyscyplinę i motywację,

• kształtuje poczucie własnej wartości,

• rozwija kompetencje społeczne, niezbędne po opuszczeniu jednostki.

Zawody sportowe stanowią również formę kontrolowanej rywalizacji, ucząc panowania nad emocjami, odpowiedzialności oraz funkcjonowania w środowisku opartym na zasadach fair play. Są to fundamenty, które znacząco wspierają proces resocjalizacji i przygotowanie osadzonych do powrotu do społeczeństwa.